weil es unbeholfen oder unordentlich wirkt, langsam oder überhastet arbeitet, das Malen oder Schreiben sehr anstrengend scheint, die Umsetzung des Erlernten auf dem Blatt schwerfällt, das ruhige Sitzen am Tisch oder im Stuhlkreis große Mühe bereitet oder es unaufmerksam ist.
Sie wünschen eine Einschätzung oder Unterstützung und Entscheidungshilfe.
Das frühzeitige Erkennen und Fördern von Wahrnehmungs- und Verarbeitungsschwierigkeiten schaffen gute Voraussetzungen, um eine begabungsgerechte Schullaufbahn und weitere Lernschritte zu ermöglichen.