Finger, Bilder, Rechnen
Förderung des Zahlverständnisses im Zahlenraum bis 10: Anleitungen und Arbeitsmaterial
Claus, Heidrun; Peter, Jochen
2005
https://medienkatalog.bibliotheca-open.de/Permalink.aspx?id=8580910
Rechenschwäche verstehen - Kinder gezielt fördern
ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis: 1.-4. Klasse
Gaidoschik, Michael
2016
https://medienkatalog.bibliotheca-open.de/Permalink.aspx?id=9215799
Rechenstörungen
Diagnose und Förderbausteine
Kaufmann, Sabine; Wessolowski, Silvia
2006
https://medienkatalog.bibliotheca-open.de/Permalink.aspx?id=8634611
Ablösung vom zählenden Rechnen
Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen
Häsel-Weide, Uta; Nührenbörger, Markus; Moser-Opitz, Elisabeth
2015
https://medienkatalog.bibliotheca-open.de/Permalink.aspx?id=9221272
Einmaleins verstehen, vernetzen, merken
Strategien gegen Lernschwierigkeiten
Gaidoschik, Michael
2015
https://medienkatalog.bibliotheca-open.de/Permalink.aspx?id=9189615
https://www.bvl-legasthenie.de/
http://www.recheninstitut.at/tag/gaidoschik/